英語における４技能「話す・聞く・読む・書く」の中で「書く力」に特化した英作文の実践ワークブックの2番目のレベルです。
「English Grammar for Kids 4」「Super English Grammar for Kids」のと併せてご利用いただくことで英文法の定着を図れます。
This is the second level of a practical English composition workbook focused specifically on developing writing skills, one of the four language skills (“speaking, listening, reading, writing”) in English.
Using it alongside “English Grammar for Kids 4” and “Super English Grammar for Kids” helps solidify English grammar knowledge.

ISBN：978-4-909083-57-9
ページ数：A4縦型/P72(本文)

ISBN: 978-4-909083-57-9
Page Count: A4 portrait format / 72 pages (main text)

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弊社では無許可複製を固くお断りしております。著作物に対する権利を尊重いただき、以下を遵守いただきますようお願いいたします。
※著作権法35条： 国の定めた学校機関以外の学習塾は営利団体とみなされ「著作権者の利益を不当に害することとなる」為、著作権者に無許可の複製・転載・改変・複写等 は違法とみなす。

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《訂正とお詫び》
●P42-43において、日本語の文に誤りがございましたのでお詫び申し上げます。
　ｐ42-43
　⑤(誤)あなたはそのハチ(２ひき以上)が見えますか。
　→(正)あなたはそのハチ(２ひき以上)を見ますか。
　P43
　⑦(誤)かれは毎日そのバスに間に合いますか。
　→(正)あなたたちは毎日そのバスに間に合いますか。

●指示文に訂正箇所がか所あります事をお詫び申し上げます。
１. P54
1）Write “Did” in the first ( ).Write pronouns in the next ( ), then complete the translation. Don’t forget the “?”at the end.
Did を最初の(　)に、代名詞を次に(　)に入れて英文を完成させよう！文末に「？」マークを忘れないでね。

2. P58
１）Write a pronoun or “ Did “in the ( ), then complete the translation.
最初のことばを（　　）に入れてから英文を完成させよう！

お手数ではございますが、上記の様にご訂正頂ますようお願い申し上げます。

また、ｐ54の⑤に関しまして(　)が１つ多かったことをお詫び申し上げます。
修正いたしましたページデータを次のURLよりダウンロードしプリントいただけるように致しました。
http://www.emzsys.com/workbook/t_1_p54_fixed.pdf
お手数ではございますが、よろしくお願いいたします。